2025年12月28日，清华大学教育学院主办的“大中小一体化科技教育贯通培养课程体系构建”研讨会暨清华大学教育学院学校高质量发展研究中心成立仪式在清华园隆重举行。教育部相关领导、全国教育科研单位代表及百余所中小学负责人齐聚一堂，共商科技教育贯通培养大计。我校校长巩建英作为我省代表受邀参会，与国内教育界同仁深入交流，共同探讨拔尖创新人才培养的系统化路径。

本次研讨会聚焦“大中小一体化科技教育贯通”主题，旨在推动科技教育与国家课程、大学先修课程深度融合，构建协同育人新机制。清华大学教育学院党委书记张羽、副院长李锋亮，教育部宣传教育中心副主任夏越，上海市教委副主任杨振峰等出席活动并致辞。

张羽在致辞中强调，中心将以贯通课程体系构建为核心，推动学校高质量发展，打造具有学术高度与实践影响力的“清华方案”。杨振峰分享了上海在科技教育方面的系统性思考与实践，强调要“欣赏、发现、呵护、激发”每一位学生的创新潜能，践行“因材施教”的教育理念。在专题报告环节，清华大学求真书院、物理系及多所全国知名中学负责人，围绕AI赋能数学拔尖人才培养、大中小贯通体系设计、科学高中课程建设等主题展开深度分享。

下午的分组研讨中，我校校长巩建英与来自安徽、重庆、广东、湖南、上海等十余省份的知名中学校长展开专题交流。巩建英校长在研讨中详细介绍了我校在科技教育、拔尖创新人才培养方面的探索与成果，阐述了我校在课程整合、社团建设、竞赛培养、校企合作等方面的实践经验，受到与会兄弟学校的积极关注与好评。

此次研讨会，各校围绕科技教育贯通培养的模式、成果与困惑进行分享，并就课程融合、师资共建、资源平台搭建等达成协作共识。本次研讨会也为我校今后进一步推进科技教育贯通培养提供了清晰的方向与可行的合作路径。学校将以此次参会为契机，持续深化与清华大学等高校的教研协作，积极融入“大中小一体化”培养生态，为培育更多具备创新精神与实践能力的未来人才贡献力量。