教育教学质量是学校的生命线,为了促进英语教师专业成长,进一步提高教学技能,我校英语中心教研室开展了英语学科经验分享会。
英语学科主任郭晓鹏老师分享了参观石家庄精英中学的所学所获,提示我们要做到教学用心,以学生为主体,引导学生自主学习、自主探究、自主合作,充分体现了学生在课堂中的主体地位。老师们精细的备课过程要保证课堂的高效率:分头初备、集体研备、个人复备。学案精简,勇于做减法,与上课内容适配度高,重难点突出。在资料组编方面,要注重教材挖掘,比如写作素材以及教材传递的导向信息。
张俊鸽主任一方面传递了学校为老师提供学习机会的理念——请进来,走出去,即请资深专家来作报告和派学科优秀代表外出学习后与同组老师分享,嘱托老师们要抓住学习与自我成长的机会。张主任充分肯定了晓鹏主任分享的精英中学深挖教材的做法,教材仍然是我们一线教师重要的着手点,同时也为我们高三备考提供关键的思想引领,建议高一二老师充分利用教材内容,高三复习也要以教材为重要抓手。
郭庆炉主任提出精细化管理理念,老师们要注重学生日常学习习惯的培养,为保证高效课堂,要精细教研,备教案、备教材、研学科前沿,精心打磨课堂环节,优化授课方式,激发学生自主学习兴趣,为学生的高效学习创造条件。郭主任指出老师的业务能力是重中之重,青年教师要向老教师学习,除了学习专业知识,还要学习他们对教育事业的热爱。