为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》目标任务，深刻把握新时代基础教育改革发展的根本要求，聚焦“文化育人”的核心使命，深入推进衡水基础教育内涵发展，近日，我校副校长王伟、校长助理安国彩受邀参加衡水市中小学书记（校长）专题培训暨“名校长大讲堂”活动，与全市教育同仁一同聆听专家智慧。
沉浸式探寻文化育人实效
在活动承办校领导的全程陪同与细致引导下，我校副校长王伟、校长助理安国彩先后走进红色主题教育长廊、班级特色文化墙、激潜教育成果展厅、劳动实践基地等核心文化阵地。每到一处，他们都驻足细察、认真聆听，重点关注文化阵地的主题设计、内容呈现与教学转化逻辑，全方位挖掘文化资源服务课堂教学创新、赋能学生全面发展的可行方案。
教育部中小学校长和幼儿园园长培训办公室主任于维涛教授以《学校文化建设困境与路径》为题带来专题报告，为在场校领导们献上了一场兼具理论高度、实践深度与思想温度的学术盛宴。报告中，于教授立足新时代教育评价改革要求与“立德树人”根本任务，从精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个核心维度，构建起学校文化建设的完整理论框架。
整场报告案例鲜活、逻辑清晰、指导性强，为我校领导提供了一份清晰可操作的文化建设行动指南。
此次“名校长大讲堂”之旅，既是一场思想的深度洗礼，更是一次赋能发展的实践指引。本次活动所呈现的“以文化铸魂、以教学提质”的实践路径，以及于维涛教授的专业指导，为我校优化办学特色、推进教育教学创新、实现内涵式升级提供了宝贵借鉴。
下一步，我校将以此次学习为契机，立足办学定位与育人特色，把先进理念与实践经验转化为靶向施策的具体方案。通过多维度的深耕细作，推动校园文化与日常教学同频共振，既涵养师生品格、启迪成长智慧，更夯实教学根基、助力教育质量提升，为我校内涵式高质量发展注入源源不断的动力，奋力书写立德树人的新篇章。
