近日，我校物理中心教研室组织开展了月公开课暨学科论坛活动，物理中心教研室主任王娜指引未来学科发展道路，王娟主任做实践方法指导，马玉蕾、江明月老师的公开课做示范引领，金亚玲老师的评课点明学习方向。

马老师公开课

马玉蕾老师公开课首先明确变速圆周运动的性质与特点，从简单的竖直平面的圆周运动入手，介绍圆周运动中的绳球模型（拓展内轨模型）与杆球模型（拓展双轨模型），最后进阶到受力较复杂的倾斜平面的圆周运动。知识介绍层层深入，能力培养步步提升，整堂课中介绍模型与题目训练相结合，师生互动氛围良好。

江老师公开课

江明月老师首先明确匀变速圆周运动的定义，划定研究范围，明确运动特点，从受力与运动两方面集中介绍轻绳模型与轻杆模型，明晰各临界条件，结合经典题目进行训练，后续引入倾斜平面的圆周运动、离心运动进行能力提升与拓展，最后以一则视频引发学生将物理联系实际的思考，引导学生学以致用、学有所用。

精彩点评

金亚玲老师评课从物理知识传递、教师语言、课堂节奏、氛围营造、学习效果等方面充分肯定了两位老师的课堂，同时对处理问题方法多样性、互动有效性、语言精练上对老师们提出了更高的期待。

研究报告

王娟主任做题为《高考分析*素养评估》的报告，从“研政策明方向”“析真题准定位”两方面展开，结合高招通知、高考评价体系、高考改革实施方案等新政策，对比近两年真题，为后续物理学科教学研究重点指明方向、指明方法、指明道路。

总结发言

王娜主任总结发言，从组内工作开展、青年教师培养、师德师风建设、疫情防控工作等方面进行全面的总结指导，处处指明关键、处处强调根本、处处彰显大局意识。

本次活动，公开课精彩纷呈，学科论坛有精神引领有落地措施，学生收获颇丰，教师满意而归，充分展现了我校教师不断锐意进取，不断探索研究，全力促进教育教学提升的精神风貌。