李老师是一位认真负责的好老师。就班级而言，她与班级里的每位同学都关系融洽，这使得老师的课堂总是活力与效率并存的。老师也时常关心大家的学习状态，不止一次向我询问班里的状态：“上历史课与其它课相比如何”“最近大家的学习状态如何”等等。老师对待学生是极认真的，班上有人向她请教一些“稀奇古怪”的历史问题，她也会认真回答；对待学生和乐，与每位学生都是亦师亦友的关系，让人忍不住想与其交个朋友。就我自己而言，我可以毫不夸张地说，李老师是我目前为止在我历史学习上影响最大的老师之一。她因材施教，给我的历史学习留足了提升空间；又管理得当，让我及时认识到自己的错误并更正。李老师就是这样一位优秀的老师，让我相信可以在历史这条路可以走得更远，可谓是“学生之所幸，老师之所效”。

我的历史老师，我佩服于她的干事利落高效，又喜爱她乐观体贴。上课时，她活力满满、激情四射，用生动的语言带我们走进历史，爱上历史，使枯燥的文字深深烙在我的脑子里。积累本的批改效率也体现她的“中国速度”，不仅快，而且每位同学的评语都是走心又暖心，或鼓励或点赞或督促，让大家学习情绪高涨。下课时，她会化身知心大姐姐，考试失意、思家失落、无论学习还是生活，她都能用温柔的话语安慰到我。她亦师亦友，相伴于我们。有她陪伴的历史学习，我感到很快乐。

历史老师外表可可爱爱，但拥有一副独特且富有张力的嗓音。李老师的课堂总是充盈着笑声，她的思路清晰，通俗易懂的语言把我们带入到历史的世界。老师总是会反思总结自己的教学问题，细心且体贴。在课堂上会关注每个同学，如果注意到某个同学的情绪不高，课下会进一步了解，不论是学习还是生活，老师都富有耐心地走学生路线，帮我们排忧解难。在学业上对我们要求严格、在生活上对我们体贴入微，亦师亦友，能遇上李老师是我的荣幸。

李老师是一位温柔负责任的老师。在课下，她会耐心细致地帮助同学们解答疑惑。当我的学习状态不好时，她会在私下找我聊天，帮我找回状态。在课上，她是温柔且严肃的，极具感染力的话语带我们遨游历史世界，让我们了解到那历史的波澜。同时，当我们开小差时，她会适当批评，让我们认识到错误，将注意力再次集中到课堂。她会认真批改我们的作业，指出不足，促进我们进步，帮助我们成长。