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共研带班育人方略!衡水泰华中学2023-2024学年度班主任基本功决赛进行时

班主任是学校落实立德树人的根本力量,在学生成长过程中承担着重要角色,为了夯实班主任基本功,落实立德树人的根本任务,10月27日下午,我校开展了班主任基本功大赛的第一个环节——班主任带班方略评比,校长助理张晓雨、教育处主任王丽昌出席活动,各级部德育主任担任评委。






尹群月

《有效陪伴,奔向琅琊星海》 




陪伴是最长情的告白,尹群月老师从班情出发,以星月为喻,以“有效陪伴,奔向琅琊星海”为主题展现班级管理过程和具体成效。教师为月,借光而行,周而复始;学生为星,同频闪烁,闪耀星河。



王海潮

《明理有度,砥砺奋进 》




王海潮老师从班情出发,以“世间无理事不成”为主题展现班级发展目标,从:“立规矩 育理想 励学习 砺品格”四个“li”出发开展班级管理实践做法。用心引领,让每个孩子成为有理想、有信念、懂事理,心里有温度,做事有尺度的人


      赵冬梅

《杏坛育心,下自成蹊》



育人育心育见成长,“hui”学“hui”玩成人成才。赵冬梅老师从班情出发,以孔夫子立己立人的教育理论为思想指导,以“三通工程”为辅,以红色基因凝心铸魂,在班级管理中贯穿“个人成就集体,集体反哺个人”的理念并取得显著成效。桃李不言,下自成蹊,一日为师,将终身循循善诱,立德树人。



栾浩然

《勤浇灌,待花开》




叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。”栾浩然老师把每个孩子都比作一粒种子,老师要了解不同品种的不同喜好,对于不同时期的孩子要有不同的管理方法。每一位老师都是园丁,在老师在奉献爱心的同时,也享受花朵的芬芳,收获了桃李满天下的快乐。所以作为班主任要对每一朵花儿都勤浇灌,勤管理,让每一个孩子都能健康快乐的成长,绽放出属于自己的精彩。

此次育人方略的评比,不仅是教育智慧的碰撞,更是班主任老师展示风采的平台。一个个感人至深的德育故事,让人真切地感受到了班主任的辛勤付出,一个个独具匠心的育人方略,展现了班主任老师们在教育、陪伴学生过程中爱生敬业、无私奉献的崇高品质。