岁序常易,时盛岁新,聚力前行,春日再启。我校一直以来高度重视教学质量,鼓励教师们通过相互听课、评课、研讨等方式,分享教学经验,进一步提升课堂教学的效果,让每堂课变得更加精彩。目前我校以“教师互相听课”常态化为抓手,推动了教学质量的全面提升。
01
走进课堂,互相听课
教学相长,青蓝相继。经验丰富的教师走进青年教师的课堂,认真聆听授课教师的讲解,观察学生的反应,并详细记录下教学过程中的亮点与不足。
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。青年教师向经验丰富的老教师学习,知不足而奋进,研究课堂创新点,不断完善自我课堂。
02
课后研讨,提质增效
教而不研则浅,研而不教则空。课后,教师们齐聚学科研讨会,对课堂内容进行研讨,明确优点、指出不足,同时教研新课,制定教学目标,共同成长。让“教师互相听课”的效果能够得以实现,让每位听课教师有所感触,精心设计每一堂课,不断提高自己的教学能力和水平。
通过“教师互相听课”常态化的实施,我校营造了浓厚的教学研讨氛围,激发了教师们的教学热情和创造力。相信在全体教师的共同努力下,我校的教学质量将不断提升,每一堂课都将更加精彩!
END