一方面周韡老师围绕着“高考命题和高考满分之路”这一主题，从解题和备战高考这两个方面，分享了高考命题思路和临近高考考生的学习状态的应对经验。他从选择题的基础性、思维性、限时性等方面，通过实际例题，强调选择题限时刷题的必要性，让学生在临近高考时面对选择题有方法、不迷茫。

另一方面周韡老师从“解析几何题，无综合不命题” 、“压轴题，无创新不命题”由浅入深地解析高考命题规律，并为学生们的复习指明了方向。在讲解过程中，周韡老师以各省模考卷的压轴题为例，一题多解，开拓学生的思维。周韡老师强调数学的基础性和思维性，主张并鼓励学生复习时要重视课本，注重基础，把握高考命题思路。

最后周韡老师还与同学们交流新结构下的后期复习，并给出了如下建议：跟好老师步伐；注重教材，形成闭环学习习惯；建立新的课堂记录本，方便温故而知新；利用好错题本，以便查漏补缺；养成善思、好问、勤学的自主学习习惯；做好限时训练，找到抓分的感觉。

会后，周韡老师还亲切与学生进行互动，师生间有问有答，氛围活跃；学生们纷纷表示收获很大。

孙永强主任做会议总结，首先感谢周韡老师能莅临泰华中学为高三学生做“从新高考到高考满分”的报告，高考即将来临，希望高三学生会后深刻反思现在数学学习中存在的问题，根据周老师的讲解沉淀自己，找准数学提升点，抓住这最后几十天，决胜高考！希望全体数学老师会后进一步学习周老师报告内容，精准把握新高考数学命题方向，对于新高考涉及到的压轴题要进一步的认识和理解，能够更好的适应新高考的要求。