方海东老师在讲座中深入分享了关于教育和班主任工作的独到见解，他着重强调了理解学生内心需求的关键意义。在教育的征程中，绝不能仅仅停留在解决表面问题，而要深入学生的内心世界，探寻他们行为背后的动机与需要。只有这样，才能真正促进学生的成长与改变。

方老师提出了几个至关重要的关键点。其一，通过建立安全感、价值感和归属感，助力学生树立自信。其二，详细阐述了如何运用具体的方法与活动来实施教育过程。此外，方老师还深入讨论了家校沟通的重要性，明确指出可以通过改变家长的行为来积极影响孩子。

在德育工作方面，方老师无私分享了自己的丰富经验。包括如何通过班主任成长计划培养教师，以及如何借助参与比赛和活动来提升教师的专业成长。他深刻强调了班主任工作的价值，认为这是一项积德的神圣工作，能够为学生带来长远的正面影响。

最后，方老师通过具体的案例分析，生动地展示了如何识别和解决学生的问题行为，以及如何通过家校合作推动学生的全面发展。他再次强调了教育工作者在学生生活中所扮演的重要角色，以及通过实际行动实现教育目标的紧迫性。