人们常说教师是"人类灵魂的工程师"

但往往只看到他们在讲台上的风采

殊不知，讲台之外

老师们在幕后默默耕耘

用不同的方式书写着教育的诗篇

幕后的排练

教材上的知识点是固定的，但每个学生的理解方式都是独特的。我常常在想，怎样才能让这些文字活起来，让知识像春风一样自然地吹进学生的心田。我尝试着把枯燥的公式编成故事；把抽象的概念化作生活中的例子。有时候，一个简单的导入环节，我都要反复推敲好几遍，生怕错过了任何一个能激发学生兴趣的契机。