激荡思维，启迪创新！衡水泰华中学物理中心教研室开展月公开课活动
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作者:衡水泰华中学
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发布时间: 2023-12-26
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为进一步巩固我校青年教师的教学质量，展现青年教师优秀教学风采，近日，我校物理中心教研室组织开展了以“优秀青年教师示范课”为主题的公开课活动。通过同课异构的形式，我校优秀青年教师代表肖尚明老师和索永亮老师就物理专题课《连接体问题》分别开展示范课堂，旨在把同一堂课放在同一平台，围绕学科的理念和学生实际，充分发挥教师各自优势，以不同的着力点，呈现出两节精彩各异的课堂。
高一年级物理优秀教师代表索永亮老师的专题课堂《连接体问题》，由浅入深，引导学生积极自主地进行思考，一步一步带领学生通过自己的双手得到每一个结果，最后总结得到结论和规律，再回头将得到的结论应用到解决实际问题之中。索永亮老师这种方法注重知识的生成过程，让学生感受到了发现物理规律的美妙，加强了学生对规律的理解和掌握。索永亮老师的课堂逻辑清晰严谨，学生思维活跃，与会的老师表示从索老师身上学到了很多，收获颇丰。
高一年级优秀青年教师代表肖尚明老师通过探究加速度与力和质量的关系实验，引入用整体法和隔离法解决连接体问题的方法，对连接体隔离体、内力外力的基本概念进行讲解，然后对连接体的三种基本类型进行概括总结、通过例题讲解，讲练结合等活动引导学生分别使用整体法和隔离法列出牛顿第二定律方程解决该类问题。整个课堂环节完整、紧凑，学生反应度高，得到了老师们的一致好评。
课后刘凤英老师作为资深教师代表就学生的教育和管理方面分享自己的经验：把学生当作自己的孩子一般爱护，让学生们感受到老师对自己的爱，不吝自己的夸奖，真正激发学生自身的内驱力，让学生真正的发自内心的喜欢学习、喜欢物理，成绩一定不会差！
随后，特级教师尹健尊老师为几位老师进行精彩点评：肖尚明老师的课堂从最基础的知识开始，循序渐进，并对知识进行了适当的拓展和灵活应用，学生对知识的掌握效果不错；索永亮老师的课堂注重知识的生成和逻辑思维展现，让台下的“资深老教师”都感叹从中收获颇丰！最后就物理中心教研室的所有老师开展以“团结”为中心的特别讲话，小小的蚂蚁团结在一起就可以抵抗洪水的侵袭，狼群团结在一起就不惧更危险的猛兽，只要物理组的老师们团结在一起，发挥自身的才智，一起学习进步，每个人都能成为更优秀的自己，物理组也一定能成为最优秀的学科组！
会议最后，物理中心教研室中心主任王娜老师为优秀青年教师颁奖。王娜主任表示，有这样一批青年教师在，学科组的优秀将得以传承，物理组未来可期！
