高中物理相较初中而言，在知识的深度、广度上存在巨大差异，进入高一后大部分同学物理成绩会有较大落差，对此不要惊慌，因为你们还没有迈入学好物理的正轨。高中物理是一门严谨的基础学科，对观察、思维、分析、演算等方面都需要具备相应的能力。尤其注重理解分析推理能力，对复杂情景的抽丝剥茧，对复杂的物理过程特征把握，再将其从物理问题还原为数学关系，综合各要素还原物理现象的内在本质，这就是物理思维。希望你们能从暑期开始就重视相关能力的培养，从身边问题、现象入手，多学多问多思考多交流。
1.知识量增大，理论性增强。初中要求对知识点初步了解，定性分析，高中则要求深入理解，定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。
2.逻辑性增强，系统性提高。高中教材理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系，知识结构化明显升级。
3.综合性增强，能力要求提高。学科间相互渗透，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数、解方程等知识技能，阅读能力、表达能力、运算能力、实验能力需要提高与培养。
1.推荐读物：《电影中的物理》《物理与生活》《物理学史》《7堂极简物理课》等；从这些读物中更深的了解物理，探究物理世界的奥妙无穷。
2.推荐影片：《星际穿越》《地心引力》《紧急救援》《生死时速》，去发现其中无处不在的力、速度、圆周运动等等。在大片中感受物理，在观影中培养兴趣。
3.把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。
4.借一本高中必修一的物理教材，当做课外读物来读；可以只读第一章和第三章，提前了解高中物理必须了解的一些基础知识和定义。
5.用慧眼去发现生活里面的各种物理现象，高中物理与生活中各方面都紧密相连，物理源于生活、生产、社会活动，为了更好适应物理学科的认知需求，建议大家利用难得的假期开阔视野，如参观访问各种科技展览、企业生产、体验各种社会活动一线等。尤其建议参观省市科技馆、青少年活动中心或者各种科技展览，并可对你感兴趣的某一项进行记录和评述。同时了解与物理相关的职业，评估自我喜好、能力，为高二选科也为生涯规划做前期储备。
希望以上的建议对同学们的暑假物理学习有所帮助，也希望同学们在暑假中查漏补缺，夯实基础，收获方法，持之以恒、循序渐进地进行物理后续学习。相信优秀的你经过一个假期，会和物理结下更加深厚的友谊！同学们加油！
