尹建尊老师指出“做个幸福的教师，幸福地做教师，既是我们教师的必需，也是教育事业的必需”，指导青年教师们要丰富个人魅力，扩充自我学识，做知识渊博的老师，做学生喜欢、家长放心、学校认可的老师，既要成为本学科的专家，也要成为其他学科的“杂家”。

同时，尹老师以物理学科的多个实验为例，从精研课堂导入、精研难点突破、精研新课结束、精研课堂提问、精研板书设计这五个方面细致具体地指导青年教师如何抓住本学科特点，精心设计课堂；引领老师们真下功夫、下真功夫，做研究型教师。

赵磊老师和马倩倩老师分别从不同方面向大家分享了自己在这场讲座中的感悟和成长，赵磊老师表示要向尹老师学习，不断提升个人知识素养，深耕教学基础，细研高效课堂；马倩倩老师表示尹老师的讲座新颖有趣，干货满满，让自己也重新燃起了对物理学科的兴趣，对今后的教学也帮助良多。

成功的课堂教学背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是经验的分享。会议最后，王宇晓主任向全体青年教师分享王国维《人间词话》中的“人生三境界”，希望各位老师在今后的教学中加强教育科研理论学习，潜心教研，深耕课堂，走研究之路，做幸福教师。