他是班级在学校的代表，他的形象代表着班集体的形象。

开学前他报名参加志愿者，把每一位同学的生活用品收拾的井井有条，他帮助老师管理班级，每个课间他都站到讲台上维持纪律，晚上下课总是最后一个走，关灯通风消毒不曾忘记，帮助课代表收发作业，课代表们都说正是因为有了他的帮助，效率翻了一番，在班级里打扫教室，叮嘱同学们不要乱扔垃圾，为同学们创造一个良好的学习环境。

他在宿舍里也发挥着自身的道德作用。就在前不久，深夜十一点半，大家早已入睡，他在睡梦中恍惚听到有人在叫他，醒来后一看，原来是他们宿舍一名同学发烧了，他赶紧从床上下来，找到体温计给同学，自己出门去找到生活老师。因那晚下雪，他将他的不用的被子给同学裹得严严实实，生怕同学着凉。他陪伴着同学在生活老师的带领下，去到医务室，等一切处理完回到宿舍，已经是十二点了，他给同学接好水放到床边后才去放心睡。第二天早上，又带同学去医务室测量了体温，看到他体温正常之后，才放下心来。

他时时刻刻展现自身的道德修养。回想开学前几天，他无意间在学校公众号中发现了一篇令人眼前一亮的文章：用镜头定格青春！一方面他有摄影的特长，另一方面他希望利用自己的特长为同学服务。所以他毫不犹豫就选择了报名。踏入学校，进入他自己的岗位上时，当他需要为同学拍摄时，他会首先争取他们的同意并在拍摄过程中耐心的引导同学们来摆正确的姿势，拍摄结束后，他也会对同学一一致谢。